2.1 江戶遊學（1853–1861）#

兩次江戶行#

• 1853–54：劍術修行兼海岸警備（黑船再來時，他在品川守炮台）；
• 1861–62：再次遊學，接觸各藩志士，攘夷熱高漲。

情報商的養成#

遊學期間，龍馬養成兩個習慣：

1. 寫信：給姐姐乙女的長信，記錄時局、人物、物價——今天研究幕末的一手史料；
2. 串門：各藩道場、酒館，見人就聊——人脈的原始積累。

攘夷熱中的冷靜#

1862 年，長州藩下關炮擊外國船，舉國亢奮。龍馬卻在思考：炮打得贏嗎？打贏了然後呢？——這種「熱中帶冷」的氣質，讓他在兩年後能說服勝海舟（2.2）收他為徒。

flowchart TD
    A[1853-62 兩次江戶遊學] --> B[寫信:史料+思考]
    B --> C[串門:人脈積累]
    C --> D[1862 攘夷熱中的冷靜]
    D --> E[投奔勝海舟的資本]

因果：黑船的震撼（1.3）需要消化，遊學的八年就是消化期。信件訓練了他的筆（後來的船中八策），串門訓練了他的嘴（後來的薩長斡旋）。下一節，決定性的相遇。