跳轉到

第 1 節 「大膽的假設」:哥本哈根研究所如何成為全世界青年物理學家的朝聖地?#

一棟改建豪宅,一支青年軍#

1921 年,尼爾斯·玻爾在哥本哈根大學旁一棟改建的豪宅裡創立了理論物理研究所(1965 年改名尼爾斯·玻爾研究所)。它很快成為量子力學的黃金年代(1925–1932)的世界中心。名單如星光:海森堡、鮑利、狄拉克、克喇末、約當、蘭道、奧本海默、德爾布呂克、伽莫夫……

玻爾的用人哲學在當時是革命性的:年輕、有天賦、敢想,比文憑與資歷重要得多。他親自為學生申請車馬費與獎學金(丹麥是小國,資金多來自嘉士伯基金會與國際基金),為學生找住處、寫推薦信、接待各國簽證——研究所一半是物理中心,一半是跨國青年旅舍。

為什麼偏偏是哥本哈根?#

地緣政治意外地是功臣:一戰後德國科學家被國際學界排斥,丹麥中立國的身分使哥本哈根成為各方都能來的地方——德國人、英國人、蘇聯人、日本人、美國人在同一張桌上喝咖啡。玻爾的母語授課常常含糊不清,研究所的通用語是英語、德語、丹麥語混合的「哥本哈根方言」。

「大膽的假設」:玻爾的口頭禪#

玻爾的教學名言是:「你的想法很美,但要更大膽一點(We are all agreed that your theory is crazy. The question that divides us is whether it is crazy enough.)」他對學生的要求不是正確,而是野蠻的誠實與徹底的徹底——任何一個字眼都要追問到底。

他的批評方式極具特色:不是否定,而是複述。他會把你的論點接過去,用他的語言重講一遍,講到你自己都開始懷疑原意——然後你們一起在懷疑中前進。學生們稱之為「被玻爾溫柔地碾過一遍」。

課堂的形態:沒有講台#

研究所的日常是這樣的:上午玻爾遲遲不出現,青年人在黑板前隨意演算、互相攻擊彼此的論文;下午玻爾現身,站上黑板(他常常親自擦黑板、寫板書,擦著擦著就擦掉自己剛寫的),開始無限迴圈式的討論;晚上在嘉士伯別墅繼續。正式的「演講」極少,「共同生成」是常態。

這種模式後來被全世界效仿:戰後美國的研究型大學、先端研究所的「開放討論區」,都是哥本哈根茶室的直系後代。玻爾證明了:研究所最深層的產品不是論文,而是人。