跳轉到

1887-滕尼斯:共同體與社會——現代化的坐标系#

案件摘要#

1887 年,滕尼斯(Tönnies!石勒蘇益格人!)出版《共同體與社會》(Gemeinschaft und Gesellschaft!)——兩個德文詞,劈開整個現代史(!):Gemeinschaft(共同體!血緣—地緣—精神!本質意志!)vs Gesellschaft(社會!契約—計算—交易!選擇意志!);此前的背景:石勒蘇益格農村(滕尼斯的故鄉!丹麥統治→1864 普丹戰爭→普魯士吞併!)——一個村莊被現代化碾過的親身目擊;此後的影響:韋伯(「共同體關係」!)、齊美爾(都市陌生人!)、芝加哥學派(鄉土社會!)、甚至毛澤東《蘇區報告》的譯介——現代化的坐標系。這樁案件是「一個名詞的謀殺」:用兩個概念,給舊世界驗屍、給新世界立案。

前因 -- 多因素的局勢#

  • 出身:1855 舊恩斯多夫(!農場主之子!)——鄉村的血(→「共同體是記憶」!)。
  • 戰爭:1864 普丹戰(!石勒蘇益格易手!)——普魯士化(→「農村被並入」!)。
  • 師承:霍姆霍爾茨(!哲學!)+蘭克(!史學!)——哲學+歷史(→「概念的工具」!)。
  • 時代:1871 德意志統一(!工業化狂飆!)——失序的都市(→「社會的焦慮」!)。

線索與推理 -- 因素咬合#

線索一:石勒蘇益格——「被吞併的故鄉」#

1864(普丹戰!)→ 1866(普奧戰!)→ 滕尼斯的村子(從丹麥→普魯士!)→ 法理接管(登記!地契!官僚!)→ 禮俗失效(→「共同體的死亡」!):

\[\text{共同體之死} = \text{(戰爭併吞!)} \times \text{(法理接管!)} \Rightarrow \text{親身驗屍}\]

故鄉就是解剖台(→「我不是在抽象,我在報案」!)——農場的童年(!互助!節慶!)——本質意志的樣本(→ Wesenwille!)。

線索二:兩個概念——「一張現代化的地圖」#

共同體(!血緣!地緣!友誼!)=有機體(→「活在一起」!);社會(!契約!交易!計算!)=機械體(→「為了利益而聚」!):

\[\text{Gemeinschaft} \xrightarrow{\text{(現代化!)}} \text{Gesellschaft}\]

不可逆的箭頭(→「歷史的方向」!)——但滕尼斯不是懷舊者(!他也承認社會解放個人!)——不鄉愁的驗屍官(→「分析而非哀悼」!)。

線索三:影響的擴散——「概念的家族樹」#

韋伯(1922《經濟與社會》!共同體關係 vs 結合關係!)+齊美爾(1903《都市與心智生活》!)+芝加哥學派(1929 鄉土—都市連續體!Redfield!):

\[\text{概念影響} = \text{(韋伯!)} + \text{(齊美爾!)} + \text{(芝加哥!)} \Rightarrow \text{整門學科的地圖}\]

一個 1887 年的名詞(!當年無人問津!)——五十年後全世界的教科書(→「概念的長跑」!)。

破案時刻#

  • 1855–1872:石勒蘇益格的童年(!)+戰爭(!)——素材。
  • 1877–1881:博士論文(Philister!)+霍姆霍爾茨指導(!)——方法。
  • 1887:《共同體與社會》出版(!)——破案。
  • 1930s:芝加哥學派接棒(!Redfield!)——擴散。
  • 1936:滕尼斯死於納粹上台之年(!)——舊世界的驗屍官隨舊世界而去。

後果 -- 改變了什麼#

  • 概念史:Gemeinschaft 進入日常語言(→納粹還濫用了「Volksgemeinschaft」!滕尼斯本人 1930 反納粹!)。
  • 社會學:現代化理論的模板(→「傳統 vs 現代」!)。
  • 都市研究:鄉土—都市連續體(→「芝加哥」!)。
  • 政治焦慮:共同體的鄉愁(→保守主義!)——概念被左右兩邊搶著用。

因素影響筆記#

石勒蘇益格(1864戰!)──→ 滕尼斯的鄉愁素材 ──→ 1887 兩概念出爐
本質意志 vs 選擇意志 ──→ 韋伯(共同體關係!)──→ 齊美爾(都市!)
芝加哥學派(1929!)──→ 現代化坐標系 ──→ 全世界教科書(概念長跑!)

偵探結語:滕尼斯的案件是「概念的偵探學」:他沒有發現新大陸(!現代化人人看見!),他做的是給兩個看不見的兇手命名——Gemeinschaft(死於普丹戰爭+登記簿!)與 Gesellschaft(兇手本人也買了它的房!)——驗屍官住在兇手家裡(→普魯士公民!)。最深的諷刺:1933 納粹搶走「Volksgemeinschaft」這個詞(→濫用!),滕尼斯(78 歲!)簽名抗議後逝世——概念比人活得久,也比人被歪曲得久。而每個從農村走進城市的學生(!今天的我們!),都在不自覺地重演 1887 年那個石勒蘇益格孩子的觀察——你不是讀了滕尼斯,你就是滕尼斯。